中国石化集团中原石油勘探局2024年校园招聘公开引进高层次人才笔试答案完整版及答案【网校专用】.docxVIP

专业校园招聘公开引进高层次人才笔试答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

中国石化集团中原石油勘探局2024年校园招聘公开引进高层次人才笔试答案完整版及答案【网校专用】

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]恐惧症是指对某种物体或某种环境的一种非理性的、不适当的恐惧感。一旦面对这种物体或环境时,尽管当时并无危险。恐惧症患者仍会产生一种极端的恐惧感。根据上述定义,下列属于恐惧症的是()。

A:晚饭后,有点醉意的老同事执意送大家回去,小李还没到小区门口就喊着要下车,因为他快受不了那种害怕会出车祸的精神压力了

B:陈女士从小就胆小,一次去乡下办事经过一户农家的门口,冷不防一只体型壮硕的狼狗钻出来凶恶地盯着她,吓得她立刻尖叫着跑掉了

C:工程师小徐每次看到印有深海的图片时,就感觉自己像置身于深海之中,四周都是幽暗深邃的海水,感到呼吸困难、心跳加快。害怕得再也不敢看那些图片一眼

D:看了一部日本恐怖片后,小钱感觉脑子里总是浮现电影里的恐怖场景,好几天都睡不好觉

答案：C

2.[单选题]细小的火山灰中含有二氧化硅,这种化合物的熔点是1100摄氏度,而目前大部分飞机的涡轮发动机工作温度为1400摄氏度,一旦火山灰被吸入引擎内部,二氧化硅熔化后就会吸附在涡轮叶片和涡轮导向叶片上,导致灾难性后果。1982年,两架飞机曾经从印度尼西亚西爪哇省加隆贡火山喷发的火山灰中穿过,两架飞机的8个引擎全部停转,在从11000米高空滑翔至4000米高度后才重新启动,得以紧急迫降。这段文字主要介绍()。

A:历史上火山喷发曾险些导致飞行事故

B:火山灰对飞机飞行有严重影响

C:降温能使飞机有效避免火山灰的危害

D:二氧化硅是火山灰的主要成分

答案：B

3.[单选题]那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是______的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我______一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,______那是音乐、绘画,______书籍。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:迷醉不只如果或者

B:陶醉不止如果或者

C:陶醉不只不管还是

D:迷醉不止不管还是

答案：D

4.[单选题]新闻出版总署有关负责人的表态,让一度______的“记者黑名单”风波,有了一个官方定论。这位负责人说:“对新闻媒体存在的报道内容个别细节不准确的问题,不应该采取求全责备的态度。”新闻出版总署的表态,值得多方______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:人声鼎沸警惕

B:沸反盈天警戒

C:众所周知忏悔

D:沸沸扬扬反思

答案：D

5.[单选题]有人认为“巨额的国家预算赤字必然会导致巨额的国家贸易逆差”。如果这样的话,那么世界上预算赤字最大的国家必然会有相应的最大的贸易逆差;但我们知道,世界上预算赤字最大的国家是美国,而美国的贸易总的来说是顺差而不是逆差(因为尽管其货物贸易亏本,但其技术和服务贸易却赚得非常多)。由此可以推出()。

A:巨额的国家预算赤字可能会导致巨额的国家贸易逆差

B:巨额的国家预算赤字可能不会导致巨额的国家贸易逆差

C:巨额的国家贸易逆差必然不会导致巨额的国家预算赤字

D:巨额的国家预算赤字必然不会导致巨额的国家贸易逆差

答案：B

6.[单选题]科幻小说大师阿瑟·克拉克说:“如果一个德高望重的老科学家说‘某件事情是可能的’,那他可能是正确的;但如果他说‘某件事情是不可能的’,那他也许是非常错误的。”阿瑟·克拉克想说的是()。

A:未来可能远远超出想象

B:迷信权威会阻碍前进的步伐

C:科技进步永无止境

D:想得到就能做得到

答案：A

7.[单选题]原始取得是指根据法律规定,最初取得财产的所有权或不依赖于原所有人的意志而取得财产的所有权。下列不属于原始取得的是()。

A:朋友赠送的礼物

B:农民种植并收获的粮食

C:违法犯罪分子的财产收归国家所有

D:老王养的牛产下的牛犊

答案：A

8.[单选题]幸灾:乐祸()

A:造福:社会

B:横扫:千军

C:乘人:之危

D:喜闻:乐道

答案：D

9.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自