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基于化学原理的跨学科主题教学探讨论文
摘要：本文以化学原理为基础，探讨了跨学科主题教学的理论与实践，旨在提升学生的综合素质和创新能力。文章首先阐述了跨学科教学和化学原理的概念，然后分析了基于化学原理的跨学科主题教学的实践路径，以期为我国教育改革提供参考。
关键词：化学原理；跨学科教学；主题教学；教育改革
一、概念阐述
（一）1.跨学科教学的概念
跨学科教学是指在教学过程中，将不同学科的知识、方法和技能相互融合，形成一个有机的整体，以提高学生的综合素质和创新能力。跨学科教学强调学科间的联系，注重培养学生跨学科的思维方式，使其能够运用多学科知识解决实际问题。
2.跨学科教学的必要性
随着科技的
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