2025年-长春初中语文九下《11醉翁亭记-ppt课件 (30).pptxVIP

醉翁亭记;图片欣赏;范

仲

淹;教学目标;教学重点;作者：欧阳修

“唐宋八大家”之一，北宋古文运动领袖。字永叔，号醉翁，又号“六一居士”。本文是作者被贬滁州所作。;;小测：;;“蔚然而深秀者，琅琊也。”;“水声潺潺而泻出于两峰之间”;有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也;;环：;醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也

;滁州的四周都是山。它的西南方向的几座山峰，树林山谷尤其优美。远远看上去树木茂盛、

幽深秀丽的，就是琅琊山。沿着山路走了六七里路，渐渐听见潺潺的水声，从两个山峰之间流出来的，就是所谓的酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边的，这就是醉翁亭了。造亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙；给它起名字的是谁呢？是太守用自己的别号来称呼这亭子的。太守和宾客们来这里饮酒，喝一点点就醉了，而且年纪又最大，因此给自己起了个号叫醉翁。醉翁的心思不在酒上，而在山

光水色之中啊。欣赏山水的乐趣，是领会在心

里，寄托在喝酒上的。;1、醉翁亭的具体位置在哪？

2、文中分别写了哪些远景和近景?景物各有

什么特点?你认为那个词语用的最好?

3、作者用什么方法突出醉翁亭的？

;亭周边的环境：;“日出而林霏开”;“云归而岩穴暝”;琅琊山春时美景;“野芳发而幽香”;琅琊山夏时美景;“佳木秀而繁阴”;琅琊山秋时美景;“风霜高洁”;琅琊山冬时美景;“水落而石出”;解释红色字体词语，翻译画线句子;若夫;;第二段是如何写景的？写了什么景？;“四时之景不同，而乐亦无穷也。”;;滁人游;第三段写游宴，共写了多少幅画面？请给这几个画面起一个小标题。;找出这段的重点词语和句子;至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其中者，太守醉也。

;;至于那些背着东西在路上边走边唱，

走累了在树下歇歇脚，前面的的呼喊，后面的回应，拉着老人和孩子，来来往往不间断的，是滁州人在游玩。在溪水边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的水酿酒，泉水香，酒味清；野菜野味，随意放在地上。这就是太守的酒宴。宴会畅饮的乐趣，不在于音乐。投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，有的站了起来，有的坐了下去，吵吵闹闹的，是诸位宾客快乐的样子。那个

面容苍老头发花白，醉醺醺地坐在众

人中间的，是太守喝醉了。;鸣声上下;已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴

翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐；而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？。庐陵欧阳修也。;不久，夕阳要落山了，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客们跟从啊。树林茂密阴蔽，鸟儿到处鸣叫着，是游人走后，鸟儿在欢唱啊。但是鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；人们只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和大家一起快乐，酒醒后可以用文章记述这种乐事的人，是太守啊。太守是谁呢？就是庐陵人

欧阳修啊。;归结全文,点明主旨.;;;醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭，由远及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”破题）——“山水之乐”（一日之景、四时之景）——游山情形（滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉）——宴罢醉归（“醉能同其乐”揭示主旨）

“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用，读来脍炙人口。;请解释下列斜体字：

1.翼然临于泉上

2.饮少辄醉

3.醉翁之意不在酒

4.树林阴翳

5.名之者谁

6.负者歌于途

7.乐其乐

8.太守谓谁;1.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

2.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

3.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

4.四时之景不同，而乐亦无穷也。;一、给下列有标注的字注音

阴翳林壑辄醉晦阴觥筹交错

二、按拼音填汉字;再见