人教版小学五年级上册数学精品教学课件 第一单元 小数乘法 1.13 练习四.pptVIP

1.王老师带了80元钱去购物，他先买了20.8元一袋的小袋面粉2袋，又买了19.8元/千克的鲜鱼0.7kg，剩下的钱够买20元一袋的虾米吗？30元一袋的呢？21×2+20×0.7+20＝76（元）＜80（元）答：够买20元一袋的虾米。20×2+19×0.7+30=83.3（元）＞80（元）答：不够买30元一袋的虾米。收费标准：停车2小时以内收5元；停车超过2小时，10小时以内每小时加收1.5元；停车超过10小时，超出部分每小时加收1元。（不足1小时的按1小时算）（1）李叔叔在这个停车场停车6.5小时，应付多少元？5+（6.5-2）×1.5=11.75（元）答：应付11.75元。2.收费标准：停车2小时以内收5元；停车超过2小时，10小时以内每小时加收1.5元；停车超过10小时，超出部分每小时加收1元。（不足1小时的按1小时算）2.（2）罗经理在这个停车场停车15.2小时，应付多少元？5+（10-2）×1.5+（15.2-10）×1=22.2（元）答：应付22.2元。这节课有什么收获呢？1.用小数的估算解决购物问题。2.用分段计算解决实际问题。1.从教材练习四中选取；2.从课时练中选取。小数乘法估算分段计算解决实际问题人教版·数学·五年级·上册复习旧知巩固练习变式训练课堂小结课后作业板书设计第13课时练习四第一单元小数乘法用小数的估算解决购物问题。判断购物钱数够不够时，可以根据题目要求采用“不到”和“超过”的方法进行估算。估算要合理。用分段计算解决实际问题。1.首先分段计算出每一段数量；2.然后分别计算每段需要花的钱数。3.最后把两部分相加。1选自教材第17～18页练习四学会“凑整”或“拆分”是运用运算定律进行简便计算的关键。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。54.9×0.38=55×0.38?0.038=20.862=(55?0.1)×0.38=20.9?0.038=(4+37)+(0.05+0.85)=41+0.9=41.94.05+37.85=1.25×0.8×0.7=1×0.7=0.71.25×0.7×0.8=(10?0.2)×25=10×25?0.2×25=250?59.8×25=245=3.6×(6.1+3.9)=3.6×10=366.1×3.6+3.6×3.9=(3?0.04)×40=3×40?0.04×40=120?1.62.96×40=118.4乘法分配律21.85元/袋3.60元/瓶5.70元/盒2.40元/条6.60元/条1.85单价数量总价牛奶醋牙膏11.853.6013.605.70422.802.4012.402+4+24+3+7=40(元)毛巾6.6016.60答：用40元钱买下面的东西够。商品用“不到”估算。用40元钱买下面的东西够吗？和同桌说一说你是怎样算的。23我用估小法来估算：把8.1估作8,5.2估作5。一个房间长8.1m，宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗。）8×5=40（平方米）0.6×0.6×100=36（平方米）40平方米＞36平方米答：100块不够。4王老师骑车上班，每小时骑行15km，从家到学校要用0.25小时，他家离学校有多远？如果改为步行，他每小时走5km，用0.8小时能到学校吗？15×0.25=3.75（km）5×0.8=4（km）4km＞3.75km答：他家离学校3.75km。步行用0.8小时能到学校。先分别求出骑车和步行所行的路程，再作比较。5学校食堂准备购买下面4箱水果，200元够吗？58.2元/箱39.6元/箱42.8元/箱4039.66058.2买一箱不到40元买一箱不到60元4542.8买一箱不到45元40+60+2×45=190（元）190（元）200（元）答：200元够。方法一估算58.2元/箱39.6元/箱42.8元/箱方法二笔算200＞183.458.2+39.6+42.8×2=183.4（元）答：200元够了。5学校食堂准备购买下面4箱水果，200元够吗？641.2×2.4+2.52=101.4（万亿元）答：2020年全国国内生产总值约是101.4万亿元。2010年全国国内生产总值约41.2万亿元，2020年全国国内生产总值比2010年的2.4倍还多2.52万亿元。2020年全国国内生产总值约是多少?2020年全国国内生