统编版一年级下册语文《棉花姑娘》【新课标版】课件完整版.pptxVIP

亲爱的同学们:

你们知道不同的动物能消灭不同的害虫吗？你们知道小动物的尾巴都有什么作用吗？……快和我一起走进第八单元的动物王国吧!;;miánhuāgūniang

棉花姑娘;任务：

帮棉花姑娘

找“动物医生”;第一课时;棉花姑娘治病燕子别人

树干忽然惊奇一颗瓢虫

碧绿吐出笑啦;娘;棉;奇;点击生字观看生字视频;;;;;;;;;自由朗读课文，读准字音，读通句子，并标出段落序号。;1;棉花姑娘请哪些动物给她治病？;捉空中的害虫;恭喜你准备完成，下面帮棉花姑娘找找合适的“动物医生”吧！;语文一年级下册;找“动物医生”;自由朗读第1自然段，说说棉花姑娘生了什么病。;;燕子来了，他和棉花姑娘分别会说些什么？朗读第2自然段，用“”画出棉花姑娘说的话，用“”画出燕子说的话。;请你先想象蚜虫把身上的叶子咬了一个个大窟窿的画面，体会棉花姑娘急切的心情，然后扮演生病的棉花姑娘，读一读棉花姑娘的话。;请你想象燕子不能为棉花姑娘治病的心情，读一读燕子的话。;啄木鸟和青蛙也来了，他们会说些什么？请你用“”画出棉花姑娘说的话。用“”画出啄木鸟和青蛙说的话。;请你想象棉花姑娘的心情，以及啄木鸟和青蛙的心情，有感情地读一读这两个自然段中的对话。;同桌合作，结合插图，分角色朗读2—4自然段。读出棉花姑娘的急切心情和请求语气，读出燕子、啄木鸟、青蛙无可奈何的语气。;请你帮我捉害虫吧！;请你帮我捉害虫吧！;请你帮我捉害虫吧！;为什么燕子、啄木鸟和青蛙都没能帮助棉花姑娘治病呢？;最后是谁帮助了棉花姑娘？他们是什么样子的？读第5自然段，找一找，画一画。;;如果你是七星瓢虫，你会怎样介绍自己呢？;棉花姑娘的病好了吗？病好的棉花姑娘变成了什么样子？读第6自然段，找一找，画一画。;;碧绿碧绿的_____雪白雪白的_____;看图说一说;借助图画想象画面，体会文中角色的心理，读一读课文吧！;跨学科学习;一、看拼音，写词语。;二、根据课文内容填空。;附：做一个好PPT的原则;01;02;03;04;05;06;感谢您的观看