2024年春季学期学校德育工作计划及工作序列表.docx

德才并举正己亮人

2023—2024学年度第二学期学校德育工作计划

奋楫正当时，扬帆再出发。2024年新征程，再出发，学校将以更加昂扬的姿态积极投身基础教育改革发展实践，大力弘扬、培育和践行社会主义核心价值观，全力营造立德树人的浓厚氛围，全面落实好德育工作。

指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，以落实《中小学德育工作指南》作为提升学校德育水平的主要抓手，继续以“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念为德育工作主线，以加强学生全面发展的五育并举为德育工作重点，坚持以“守法爱国、传统文化、安全法制、习惯养成、身心健康教育”等为落脚点，不断提升学校德育水平，更好完成立德树人根本任务，培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

工作目标

1.发挥学校德育的主体作用。落实全员育人理念，做好“四个加强”：加强队伍建设；加强常规管理，加强德育科研，加强家校沟通，不断提升德育工作水平。

2.巩固养成教育成果。落实全程、全方位育人理念，加强学生的日常行为规范教育，促进学生养成良好的行为习惯。

3.落实五育并举的工作重点。通过开展多彩的节庆日活动、少先队特色活动、社会实践活动，从活动中培养和提高学生的综合素质。

4.加强各学科德育渗透。挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。

5.继续推进传统文化进校园和经典诵读活动。与教务处加强协调，通过开展经典颂读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质。

6.加强安全法制、心理健康教育，培养健康的心理，提升师生维护安全能力。

实施原则

（一）德育为首

坚持将德育工作放在第一位，通过加强理想信念、社会主义核心价值观等方面的教育，不断提高学生的道德素养，为培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人奠定坚实基础。

（二）以生为本

关注每一个学生的成长是学校德育的出发点和依据。根据不同年级学生不同特点，因地制宜的制定德育工作计划并实施，确保德育工作始终围绕学生，真正促进学生成长。

（三）全员参与

构建家、校、社三位一体的育人模式，充分发挥教师、家长和社会协同育人作用，确保全员参与、全员负责。

工作重点内容

延续上学期，继续加强学校德育工作紧紧围绕以生为本的核心理念，重点加强行为习惯养成、理想信念、家庭、心理健康及生态文明等方面的主题教育，通过课程开设和活动开展，促进学生全面成长。

实施内容与路径

学校坚持课程育人、管理育人、活动育人、实践育人、文化育人、协同育人，从队伍、阵地、课程等方面不断开展德育工作。

（一）优化德育队伍建设

1.强化班主任队伍建设

一是定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感。有针对性地结合学校具体情况开展培训提高班主任的教育智慧管理艺术。

二是继续做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班各方面的工作开展、文化建设等方面进行评比，以考核促提高，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。同时，进一步完善学生成长评价体系。

三是为班主任创建展示班级管理经验交流的平台。鼓励班主任参加各类比赛活动，提升专业素养，促进班主任专业化发展。

2.注重学科渗透，提高学生素质

课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。学校充分发挥课堂教学的主渠道作用，挖掘渗透于各学科课程中的德育资源。通过道德与法治课程激发学生的社会责任感和社会公德意识；体艺类课程重点培养学生的健康体魄、意志品质和审美情趣；综合实践活动课程则重在加强对学生生活技能、劳动习惯、动手实践和合作交流能力的培养；地方与校本课程，通过挖掘当地乡土人文资源，引导学生弘扬传统文化，关注自然生态，培养学生爱家乡、爱祖国的情怀，树立可持续发展的观念。

3.做好辅导员和队干部的培训工作

组织学校辅导员一起要深入学习、领悟精神，充分运用到自己的实际工作中，讲好政治性和组织性，做合格的少年儿童思想政治工作者。

（二）继续加强学生养成教育工作。

1.以“每周做好一件事”为重要抓手，通过“规范仪容仪表系列”“提高时间意识系列”“文明校园系列”等专项教育，持续推进学生仪容仪表、行为习惯的规范和精神面貌、品质修养的提升。

2.深入开展学生养成教育，通过班级量化考核评比的形式，对学生卫生打扫、就餐纪律、课间活动、集会活动、阳光两操、离校返校纪律进行教育引导，促进学生由他律逐渐转变为自律，提高学生的自我管理。

3.德育检查情况每日一反馈、每周一汇总、每月一考核。在每周的升旗仪式上对上周优秀班级进行表扬，发放流动红旗，通过及时的反馈和表彰，提高各班学生争先创优的积极性。

（三）落实五育并举，开展多彩德育活动。

1.扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动。

结合重大纪念日开展活动。学校在清明节、五