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精读与泛读相结合的教学模式探讨论文.docx

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精读与泛读相结合的教学模式探讨论文

摘要:本文旨在探讨精读与泛读相结合的教学模式,通过对精读与泛读的概念阐述,分析其在教学实践中的应用,以及如何有效结合两种阅读方式,以提高学生的阅读能力。本文认为,精读与泛读相结合的教学模式能够充分发挥各自的优势,为提升学生阅读素养提供有力支持。

关键词:精读;泛读;教学模式;阅读素养

一、概念阐述

(一)1.精读的概念

精读,顾名思义,是指深入、仔细地阅读。它要求读者在阅读过程中关注文章的细节,理解作者的意图,分析文章的结构和语言特点。精读有助于提高学生的思维品质,培养他们的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。

2.精读在教学中的应用

精读在教学中的应用主要体

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