六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案一套.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

2.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

3.下列观点正确的一项是（??）。

A.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀

B.反思时时都能进行。但在特定情况下，没有必要

C.晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互出出主意，这也是一种反思

D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果

4.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

5.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。

A.越王勾践——负荆请罪

B.廉颇——卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

6.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

7.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

8.小龙是班里长得最胖的--位男生，有几位同学经常叫他“胖猪”，他心里非常难过，面对同学们的行为，他的做法不正确的是（??）。

A.向老师寻求帮助

B.指出侮辱他的几位同学的错误之处

C.忍气吞声，假装没听见

9.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

10.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

二.填空题(共10题，共44分)

1.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（???）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。

2.生活在充满差异的世界中，学会（???）、（???），是宽容的必修课。

3.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

4.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）和病虫害等。

6.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

7.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

8.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

9.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

10.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

三.判断题(共10题，共20分)

1.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

2.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

3.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（??）

4.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

5.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。（??）

6.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（??）

7.他人的尊重会让我们感到自满。（??）

8.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

9.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

10.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共37分)

1.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

2.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

3.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。

4.掌握防灾避险