2025年统编版2024九年级历史下册阶段测试试卷含答案 .docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2025年统编版2024九年级历史下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、党的“十八大”报告中提出了进一步加强教育均衡发展。下面措施中最早体现均衡教育思想的是

A.孔子创办私学

B.提出“罢黜百家、独尊儒术”

C.八股取士

D.开办京师大学堂

2、【题文】南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。其中“又一大障碍”的扫除与下列哪一文件有关

A.《权利法案》

B.《解放黑人奴隶宣言》

C.《独立宣言》

D.《人权宣言》

3、我国境内已知最早的远古人类是（）

A.北京人

B.山顶洞人

C.丁村人

D.元谋人

4、这是一部文学作品，全诗长一万四千二百三十三行，该书被誉为中世纪文学的巅峰之作，作者被誉为文艺复兴的先驱。这部著作的作者及名字是（）

A.但丁--《神曲》

B.但丁--《哈姆雷特》

C.莎士比亚--《神曲》

D.莎士比亚--《哈姆雷特》

5、近年来，美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权（）

A.签署了《九国公约》

B.参加了巴黎和会

C.提出了“门户开放”政策

D.加入了国际联盟

6、

如图，假如你参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你能看到当时必威体育精装版的科技成果是（）

A.?

?珍妮纺纱机

B.?

?火车机车

C.?

?电脑

D.?

?电灯泡

7、某班历史复习课探讨哥伦布的航海活动及其历史作用时，出现了以下四个观点，其中正确的是（）

A.他是世界历史上进行远洋航行的第一人

B.他实现了环球航行

C.他到达了美洲的古巴、海地等地

D.他的航行使世界连成一个整体

8、在以下国家中曾经地跨欧、亚、非三大洲的有

①阿拉伯帝国②拜占廷帝国③奥斯曼土耳其帝国④西罗马帝国

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

评卷人

得分

二、多选题(共6题，共12分)

9、下图是由川美12位雕塑教授专门创作的《红岩》小说中的12位英烈。其中为保守党的秘密忍受“夹筷子”、“钉竹签”等酷刑而宁死不屈的精神。这位革命者是（）

A.

B.

C.

D.

10、改革开放以来，我国教育事业取得的重大成就有（）

A.基本实现了普及九年义务教育

B.实施“科教兴国”战略

C.高等教育迅速发展

D.制定了863计划

11、19世纪中期；英国成为世界上最发达的资本主义国家，促使英国崛起和发展的因素有（）?

?①建立资本主义制度。?

?②最早开展工业革命。?

?③充分吸收第二次工业革命的成果。?

?④开展三角贸易。

A.①②④

B.①②③

C.①②③④

D.②③④

12、

有关世界经济的全球化说法正确是:

A.跨国公司扮演了重要角色

B.重要表现世界贸易组织成立

C.发展中国家在竞争中常处不利地位

D.国家间经济往来的障碍逐渐减少.

13、

从战役对全局以及局部的影响来看，它们能够成为转折点意义的战役是

A.莫斯科保卫战

B.中途岛战役

C.斯大林格勒战役

D.阿拉曼战役

14、拿破仑是法国历史上著名人物，他的主要活动有（）

A.1793年发动政变

B.1804年建立法兰西第一帝国

C.制定民法典

D.多次打败反法同盟

评卷人

得分

三、填空题(共9题，共18分)

15、美国独立战争的转折点是战役；第二次世界大战的转折点是战役。

16、

【题文】____的广泛使用是第三次科技革命的核心，而____技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。

17、改错题：鉴真是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。____。

18、一战和二战都是对既有国际关系和秩序的挑战。______

19、____朝时，西藏正式纳入中国版图，设宣政院加以管辖；新中国成立后，在西藏实行____制度