第4课 放鞭炮——描边的使用 说课稿　-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册.docx

第4课放鞭炮——描边的使用说课稿-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为辽师大版（2015）信息技术八年级上册第4课《放鞭炮——描边的使用》。本节课将引导学生学习如何在图像处理软件中运用描边工具对图像进行美化，包括描边的宽度、颜色和样式的调整。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前一课《贴图——图层的应用》中已经学习了图层的基本操作，为本节课描边工具的学习奠定了基础。此外，描边工具在图像处理中的广泛应用与学生的生活实际紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的信息素养、创新思维与实践能力。通过学习描边的使用，学生将提升以下核心素养：

1.信息素养：学会运用信息技术手段对图像进行美化，增强信息呈现的视觉效果，提高信息处理能力。

2.创新思维：在图像处理过程中，鼓励学生尝试不同的描边效果，激发创意思维，培养创新能力。

3.实践能力：通过实际操作，提高学生的动手实践能力，使其能够独立完成图像美化任务，提升实际应用能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了的信息技术相关知识包括基本的计算机操作、图像处理软件的使用方法，以及图层的基本概念和操作。在前一课中，学生已经了解了如何应用图层进行图像编辑，这为学习描边工具提供了基础。

2.在学习兴趣方面，学生对信息技术课程通常表现出较高的兴趣，特别是图像处理和创作类内容，能够激发他们的好奇心和创作欲望。在能力上，八年级的学生已经具备了一定的逻辑思维能力和动手操作能力，能够跟随教师指导完成较为复杂的任务。在风格上，学生偏好互动性、实践性强的学习方式，喜欢通过实际操作来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-对描边工具的各种选项和参数不够熟悉，可能需要反复尝试才能达到预期效果。

-在图像处理过程中，可能会遇到颜色搭配、创意构思等方面的难题。

-在实际操作中，可能会因为操作失误导致图像效果不理想，需要耐心和细致的调整。

-部分学生可能在信息技术方面的基础较弱，需要额外的关注和指导。

教学资源

-软件资源：图像处理软件（如Photoshop或相似软件）

-硬件资源：计算机、投影仪、白板

-课程平台：学校内部信息技术课程管理系统

-信息化资源：教学PPT、图像素材库

-教学手段：案例演示、互动讨论、学生实践操作

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校信息技术课程管理系统发布预习资料，包括本节课的教学PPT和预习指导。

设计预习问题：设计问题如“描边工具有哪些主要参数？它们分别有什么作用？”

监控预习进度：通过平台监控学生的预习提交情况，及时了解学生的预习情况。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习指导阅读资料，理解描边工具的基本使用方法。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试在资料中找到答案。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至课程管理系统。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

-作用与目的：帮助学生提前了解描边工具的使用，培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示不同描边效果的图像案例，引出课题。

讲解知识点：详细讲解描边的宽度、颜色和样式等参数设置。

组织课堂活动：组织学生进行小组讨论，探讨如何通过描边工具创作有趣的图像效果。

解答疑问：对学生在操作中遇到的问题进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何将所学应用于实际操作中。

参与课堂活动：学生分组尝试不同的描边效果，讨论最佳实践。

提问与讨论：学生在遇到问题时提问，与组员讨论解决方案。

-教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

-作用与目的：帮助学生深入理解描边工具的使用，通过实践操作掌握技能，培养团队合作能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：布置创作性的作业，如利用描边工具设计一张节日贺卡。

提供拓展资源：提供相关的设计素材和在线教程，供学生参考。

反馈作业情况：批改作业并提供个性化的反馈。

-学生活动：

完成作业：学生根据所学，创作个性化的图像作品。

拓展学习：学生利用提供的资源进行自主学习，提升设计水平。

反思总结：学生对自己的作业进行反思，总结学习过程中的收获和不足。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

-作用与目的：巩固课堂所学，拓宽知识视野，通过反思总结促进自我提升。

知识点梳理

1.描边工具概述

描边工具是图像处理软件中的一个常用工具，它主要用于在图像的边缘或选定区域周围添加边框效果。描边工具可以增强图像的视觉效果，使其更加美观和突出。在