2025年初中化学教研组工作计划7篇 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

初中化学教研组工作计划7篇

初中化学教研组工作计划篇1

一、指导思想：

以学校和化学科组的教学工作方案为指引，针对年级的实际情况，构建有年级特色的，

充满活力的新课程体系，转变教学理念，,提高教学效率，培养学生自主学习、积极探究、

乐于合作的精神，实现学校教育教学的跨跃式发展。

二、工作目标和任务：

1、加深对新课程理念的理解，加强理论学习，更新教育观念，把培养学生自主学习、

积极探究、乐于合作的精神当作我们教学工作的首要任务来抓。积极组织本备课组教师学

习有关新课程改革的理论，树立新的教育理念，组织本备课组教师研究新课标、新教材，

尝试新的教学方法。并借助所订阅的化学教学刊物，了解教改动向，指导教学工作，及时

了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。。

2、加强教学管理，落实常规教学工作。在日常的教学工作中，全备课组老师统一思想，

加强集体备课，提高备课效率，落实教学“五认真”，备课组老师间经常互相听课、评

课，探讨难点、重点问题的解决方法，实行教学资源共享，及时调整教学方法，将新课程

的理念贯穿到教学的全过程中。每周进行一次备课组活动，落实教学进度，探讨教学的重

难点问题。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

3、健全教学常规的检查制度。配合教务处做好对教师的备课、上课、听课、作业等检

查情况，做好期中考试质量分析，及时召开本级本学科学生代表座谈会，了解情况，反馈

信息，改进教学。

4、精心布置作业，做到精讲精练；重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立

信心克服困难。

初中化学教研组工作计划篇2

一、指导思想

坚持以人为本的工作思路，以解决学校化学常规教育教学中存在的问题和提高教学质

量为突破口，以提高教师实施新课程改革为契机，以集体备课研究为突破口，进一步深化

教育科研理论的学习和校本研究，为创造优秀的教师群体和优秀化学教研组而努力。

二、教学工作重点：

（一）化学课堂改革

为探索提高教育质量的途径，进一步提高我校化学教学质量，本学期我们重点继续进

行生命化课堂改革，尤其针对新授课和习题课。组织全体老师钻研大纲、钻研考纲、钻研

教材、钻研教法、教研学生。

初步讨论拟定新授课采取如下的基本模式。

1、展示学习目标，明确学习任务，使学生明确学习方向。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2、根据学习任务学生认真、自主学习、合作探究；教师加强巡视、给予必要的指导。

3、学生展示学习成果，在此过程中注意引导学生展示思维过程，教师进行必要的点评。

4、检测反馈，自主检查知识的掌握情况。

习题课采用如下的基本模式。

1、将试题分类，确立学习目标，明确学习任务，对所涉及的知识进行系统的复习。

2、结合学习目标，针对集中问题，找准切入点，小组进行合作探究，教师进行重点点

拨。

3、总结解题方法，交流讨论成果，注重引导学生展示思维过程，教师加强对学情的把

握。

4、目标检测，利用所学知识作答，自查掌握情况，提升学生应用知识、方法、规律，

解题的能力。

（二）做好教学常规

在抓好其他教学常规的基础上，重点做好备课这一环节。精心备好每一堂课，备课的

具体步骤为：

1、教师从自主研究的角度分析课标、教材、学情，形成初稿。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼