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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷含答案【名师推荐】.docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是中国人发明的一种计算工具,制作简单,携带和使用也很方便。

A.计算器

B.算盘

C.司母戊鼎

2.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这句话出自(??)。

A.《孟子》

B.《大学》

C.《论语》

D.《朱子家训》

3.我国最早的文字是(??)。

A.小篆

B.隶书

C.甲骨文

4.下列关于我国古代科学成果的表述不正确的是(??)。

A.战国时期,甘德和石申编出了世界上最早的星表

B.算盘发明后,传入朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区

C.“二十四节气”至今仍在人们的生产和生活中发挥作用

D.赵州桥是李冰设计建造的,是闻名世界的古老的石拱桥

5.中国的文字最初从(??)演变而来的。

A.图画

B.拼音

C.结绳记事

6.书法艺术是我国传统艺术的精髓,著名的书法家王羲之的作品是(??)。

A.《兰亭序》

B.《多宝塔碑》

C.《神君策碑》

D.《玄秘塔碑》

7.我国有(??)个少数民族。

A.55

B.56

C.57

8.唐代的(??)结构严谨,堪为楷模,是盛唐审美取向的代表。

A.秦小篆

B.金文

C.楷书

D.草书

9.(??)时,中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区。

A.汉朝

B.唐朝

C.隋朝

D.明朝

10.下列事例中能体现学生求新精神的有(??)。

①李飞课余时间利用废旧电线制作动物、人物造型

②张帅利用多种方法解答数学题

③徐欣利用废旧零件制作飞机模型

④梦婷参加学校组织的书画大赛

A.①②③???B.②③④????C.①③④???D.①②③④

二.填空题(共10题,共38分)

1.宽容是(????)的重要表现。古人强调要严于律己、(????)。

2.(???)距今已有一千多年的历史了,被誉为“天下第一桥”。

3.汉字不仅是维系(???)的重要纽带,也是世界人民共同的财富。

4.汉字(???)与其所表达的(???)之间有密切的关系。

5.赵州桥由隋朝著名工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的(???)。

6.(???)是由隋朝工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的(???)。

7.中国是(???)之邦,我们每个人既是文明礼貌的(???),也是美好幸福生活的(???)。

8.明志就是确立(????);诚信既是一个人的(????),也是一个民族、国家的生存之基。

9.汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的(???)和(???),充分体现了中华民族伟大的创造力。

10.中华传统美德的突出特点是注重(???)、崇尚(???)、讲究(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我国文学史上的不朽名著《红楼梦》,在一定程度上反映了回族的社会生活。(?)

2.“天下兴亡、匹夫有责”是明末清初顾炎武的警句。??(??)

3.《多宝塔碑》是书法家柳公权撰写的碑文。(??)

4.我国是一个多民族、多文种的国家,除汉字外,还有几十种文字。(??)

5.距今2000多年前的甲骨文是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。(??)

6.认真复习,取得好成绩。(??)

7.中医药学已有几千年的历史,所以现在很多国家已经不认可了。??(??)

8.我们今天所有享用的一切,都凝结着祖先的智慧。(??)

9.“天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家孔子的话形成的警句。??(??)

10.以发明农耕技术著称的人物是炎帝。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列相对应的内容用直线连起来。

求新??????“乐以天下,忧以天下。”

诚信??????“终日乾乾,与时偕行。”

仁爱??????“人而无信,不知其可也。”

爱国??????“己所不欲,勿施于人”

五.填表题(共1题,共12分)

1.中国科学院2016年发表了《中国古代重要科技发明创造》一书,推选出了古代科学发现与创造、技术发明、工程成就一些重要成就,请你列举四个中国古代科技成就。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题,共24分)

1.举例说明你了解的中华传统美德。

2.说一说“天下兴亡,匹夫有责”的意思;热爱祖国要落实在行动中,作为一名小学生,那些行为能体现我们对祖国的热爱?(至少三点)

3.你觉得一个人应该具备哪些传统美德?

4.浅谈爱国表现在哪几个方面?

5.你知道哪些少数民族的节日,这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.古人说:读书人

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