六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

2.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

3.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

4.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

5.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

6.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

7.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

8.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

9.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

10.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

二.填空题(共10题，共50分)

1.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

2.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

3.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

4.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

5.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

6.陆地表面（?????）、（?????）。有连绵起伏的（?????），有低洼的（?????），有宽广的（?????），有低平的平原。

7.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

8.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

10.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

2.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

3.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

4.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

5.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

6.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

7.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

9.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

10.水能、生物能是清洁能源。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共37分)

1.怎样防御自然灾害？

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.什么是循环经济？

4.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪