六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

2.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

3.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

4.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

6.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（??）。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

7.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

8.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

9.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

10.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

二.填空题(共10题，共52分)

1.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

2.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

4.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

5.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

6.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

7.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

8.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

9.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

10.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

2.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

3.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（??）

4.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

5.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

6.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

7.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

8.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

9.地震时应打开出入的门。（??）

10.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共43分)

1.我国自然灾害有哪些？

2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

5.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春