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小学英语课堂中情感因素的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中情感因素的作用及其对学生英语学习的影响。通过分析情感因素在英语教学中的重要性，以及情感因素对学生学习动机、兴趣、自信等方面的具体影响，为教师提供有效的教学策略，以促进小学英语课堂教学效果的提升。

关键词：小学英语；情感因素；教学策略；学习动机

一、引言与背景

（一）情感因素在小学英语教学中的重要性

1.情感因素对学生的学习动机和兴趣产生积极影响

在小学英语教学中，情感因素对学生的学习动机和兴趣具有重要作用。当学生在学习过程中感受到教师和同伴的关心、鼓励和支持时，他们更容易产生学习英语的动机和兴趣。这种积极的情感体验有助于激发学