六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

2.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

3.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

4.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

6.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

8.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

10.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

二.填空题(共10题，共42分)

1.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

2.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

4.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

5.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

6.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

7.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

8.保护环境是我国的一项（???）。

9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

三.判断题(共10题，共20分)

1.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

2.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

3.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

4.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

5.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

6.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

7.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

8.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

10.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共33分)

1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

4.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

5.请列举至少三种清洁能源。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小