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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是我国最大最重的青铜器。
A.四羊方尊
B.毛公鼎
C.司母戊鼎
2.屠呦呦发现(??),拯救了数百万人的生命。
A.青蒿素
B.青霉素
C.红霉素
3.2016年,(??)被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
A.青铜器
B.算盘
C.“二十四节气”
4.(??)的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为“文明之母”。
A.毕昇
B.蔡伦
C.李春
5.(??)研制出了抵抗疟疾的青蒿素。
A.华佗???
B.屠呦呦???
C.扁鹊
6.下面对古汉字“”字表述错误的是(??)。
A.上面是“老”字,表示老人
B.下面是“子”字,表示子女
C.这个字表示孩子搀扶着老人
D.这个字表示老人关爱着子女
7.古代的(??)把圆周率的精确值推算到小数点后第七位。
A.张衡
B.祖冲之
C.孙思邈
8.对于陌生人给饮料,我们应该()。
A.欣然接受
B.委婉拒绝
C.模棱两可
9.相传从仓颉造字开始,汉字是中国最古老的文字之一,下列不属于汉字特点的是(??)。
A.汉字是表意体系的文字
B.汉字形体优美,具有十分独特的审美价值
C.汉字是中国唯一的文字
D.刻画在甲骨文上的符号是3000多年前的文字
10.下列有关汉字的说法错误的是(??)。
A.汉字没有任何意义
B.汉字蕴含着丰富的古代文化信息
C.汉字形体优美,具有十分独特的审美价值
二.填空题(共10题,共46分)
1.人格修养离不开(????)和(????)。(????)、(????)、(????)是古人崇尚的精神境界。
2.汉字不仅是维系中华文明的重要(???),也是世界人民共同的(???)。
3.汉字自古至今一直顽强地坚持着自己独特的(???),每一个汉字都蕴含着丰富的(???)。一个个字符就如同中华文化的活化石,传递着来自古代社会的(???),描绘了中华文化发展的(???)。
4.我们每个人的命运都同国家的命运(???)。
5.张衡发明了(???)。
6.(???),俭以养德。
7.求新是(???)不可或缺的一部分。
8.我国四大发明包括(???),(???)、(???)和(???)。
9.中国汉字的(???)体系的文字,早期汉字与以写意为特点的(???)有异曲同工之妙。
10.人的言论应该以诚信为本,符合名实一致,(????)一致、(????)一致的要求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.火药后来广泛应用于战争,所以它的发明没有意义。(??)
2.中国的汉字很古老,但不够优美。??(??)
3.蔡伦的突出成就是发明活字印刷术。(??)
4.赵州桥由隋朝著名工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的石拱桥。(??)
5.算盘制作简单,使用却不方便。(??)
6.把圆周率的精确值推算到小数点后第七位的是祖冲之。(??)
7.明朝时,指南针开始运用于航海。(??)
8.中国是世界农业的主要发源地。??(??)
9.明志就是确立志向,是为激流勇进的人生注入的第一推动力。(??)
10.汉子与绘画同出一源。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
乐以天下,忧以天下。????????《礼记儒行》
忧劳可以兴国。??????????《孟子梁惠王下》
位卑未敢忘忧国。??????????欧阳修《新五代史》
临患不忘国,忠也。?????????陆游《病起书怀》
苟利国家,不求富贵。????????《左传昭公元年》
五.填表题(共1题,共10分)
1.古代科学家和成果补充完整。
六.简答题(共5题,共24分)
1.什么是四大发明?
2.说一则历史上民族交流交融的事例。
3.我国历史上流传下来了许多书法作品,说说你欣赏过谁的什么作品。
4.用自己的话说说个人命运和国家命运的关系。
5.列举你知道的我国古代领先世界的科技成就。(至少5个)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.在科技高度发展的今天,手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去了活力。请谈谈你的看法。
八.材料题(共1题,共8分)
1.情境分析题。
五年级的王凯和赵龙约好周六下午去野外写生,王凯如约来到了写生地点,眼看天就要下雨了,但赵龙迟迟未到。王凯犹豫了好久,最后,还是继续等待,写生地点不好躲雨,王凯怕去远处躲雨,要是赵龙来了找不到他,所以,他就在雨里等,一直等到赵龙来到。当天晚上,王凯就发烧了,妈妈心疼地
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