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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
2.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
3.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
4.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
5.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
6.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
7.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
8.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
9.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
10.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
二.填空题(共10题,共50分)
1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
2.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
3.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
5.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
7.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
8.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
9.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
10.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
2.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
3.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
4.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)
5.蛇咬人,应该灭绝。(??)
6.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
7.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)
8.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
9.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
10.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共41分)
1.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
3.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
4.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
5.自然灾害的危害是什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破
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