六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷精品【预热题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

2.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

4.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

6.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

7.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

8.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

9.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

10.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

二.填空题(共10题，共56分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

2.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

3.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

5.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

7.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

8.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

9.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

2.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

3.水能、生物能是清洁能源。（??）

4.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（??）

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

6.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

7.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

8.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

9.大自然不会处罚人类。（??）

10.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共40分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

4.自然灾害会造成哪些危害？

5.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？

问题一：人类可以移居到其他星球吗？

问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人