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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
会计制度设计网上考试实施方案
一、网上考试的目的
1.深入探究远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路,强化学生
的实际动手能力,有效地提升会计学专业学生的专业胜任能力;
2.深入探究会计制度设计课程形成性考核和终结性考试的形式、题型、题
量、难易程度;
3.进一步锤炼会计学专业学生的运算机软件实际操作能力;
4.引导学生自觉运用会计理论和国家财经法规,促使学生顺利地设计出适
合本企业需要的会计制度;
5.关心学生可在最短的时刻内摄取到必威体育精装版的、最大量度的学科动态和学习
信息。
6.研究探究远程成人考核的信度与效度,准确地检验平常的教学质量。
7.缓解学生期末集中考试的压力。
二、网上考试的方式
本课程网上考试采取形成性考核和终结性考试两种方式进行。
(一)形成性考核
1.目的
(1)强化教学过程治理。即可加强对地点电大本课程教学辅导教师教学过
程的指导和治理,优质的完成教学任务,更好地实现教学目标。
(2)强化学生自主学习。即可加强对学生平常自主学习过程的指导和检测,
引导学生自觉地按照本课程教学要求和学习打算完成学习任务。
(3)强化系统教学监控。即可通过对学生与辅导教师网上学习交流互动的
记载,便于教学设计者能够直截了当地掌控系统内教学进度、教学情形和教学成
效。
2.考核说明与内容
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
完成时刻
参考
序号形式权重(周)内容备注
资料
(%)公截
布止
1上网查阅534会计法规系统各网站关于上网
第一章总论文字教材查阅的内
课程网页容需要注
明网站名
称
2分析说明1547会计基础工作规范系课程网页
统文字教材
第二章会计报表的设计网络课程
第三章会计凭证、会计账簿和
会计科目的设计
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