六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷精品（全国通用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

2.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

3.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

4.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

5.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

6.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

7.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

8.中国广泛参加的国际组织有（??）。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

10.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

二.填空题(共10题，共46分)

1.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

2.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

3.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

4.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

6.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

7.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

8.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

9.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

10.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

2.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

3.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

5.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

6.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

7.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

8.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

9.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

10.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共39分)

1.我国影响最广的自然灾害是什么？

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.自然灾害会造成哪些危害？

5.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地