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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品(黄金题型).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品(黄金题型).docx

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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.出土于(??)的素纱禅衣,柔软透明,薄如蝉翼,距今已有2000多年。

A.长沙马王堆汉墓

B.河南洛阳

C.四川三台郪江汉墓群

2.(??)时期,火药广泛应用于军事。

A.明清时期

B.宋元时期

C.隋唐时期

3.《多宝塔碑》是唐朝书法家(??)撰写的碑文。

A.颜真卿

B.欧阳询

C.虞世南

4.中国汉字出现的顺序排列正确的一项是(??)。

A.甲骨文?金文?小篆?隶书?楷书

B.甲骨文?小篆?金文?隶书?楷书

C.甲骨文?隶书?金文?小篆?楷书

D.甲骨文?金文?隶书?小篆?楷书

5.2015年,(??)获得诺贝尔奖。

A.钱学森

B.李四光

C.屠呦呦

6.“民,吾同胞;物,吾与也,”这句话是(??)说的。

A.张载

B.顾炎武

C.孟子

7.下面说法正确的是(?)。

A.助人为乐是一种良好的品质

B.帮助别人时显得自己很伟大

C.对方不需要帮助也要帮助

8.下列(??)不是我国古代的四大发明。

A.指南针

B.火药

C.地动仪

D.造纸术

9.(??)研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。

A.张衡

B.祖冲之

C.李时珍

10.“苏武牧羊”的故事告诉我们(??)的重要性。

A.气节

B.诚信

C.明志

二.填空题(共10题,共26分)

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定;“国家推广普通话,推行(???)。”

2.隋唐之际,中国出现了(???)印刷术。

3.孝敬父母,(???)是中华民族的传统美德。

4.随着中国文化在海外的影响日益增强,汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮演着更加(???)的角色。

5.汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、(???)等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。

6.中国的瓷器以(???)、(???)、(???)享誉世界。

7.汉字是我们的祖先在(???)中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感。

8.人们常常称医术高明的医生为“(???)”。

9.国家推广(???),推行(???)。

10.北宋时,(???)发明了活字印刷术。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国的汉字很古老,但不够优美。??(??)

2.中国是世界农业的主要发源地。??(??)

3.我国地形简单,气候多样。(??)

4.汉字的书法艺术绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。(??)

5.北宋时期指南针开始运用于航海,后经阿拉伯商人传入欧洲。(??)

6.古人讲人不仅是社会中的人,也是自然中的人。(??)

7.现在人们常常称医术高明的医生为“华佗再世”。(??)

8.祖冲之发明了活字印刷术。(??)

9.诚信、宽容都是中华民族的传统美德。??(??)

10.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家欧阳询的名言。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将名言与对应的名人连线。

天下兴亡,匹夫有责??????孔子

己欲立而立人,己欲达而达人???顾炎武

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐??孟子

位卑不敢忘忧国???????范仲淹

老吾老,以及人之老??????老子

轻诺必寡信????????陆游

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共27分)

1.说说诚信的重要性。

2.请简要介绍我国的地形特点?

3.列举你知道的我国古代领先世界的科技成就。(至少5个)

4.谈谈你对孤雁难飞,孤掌难鸣的理解。

5.我国的四大发明分别是什么?英国思想家培根曾经怎样论述其中三种发明的应用?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料,回答问题。

??2020年年初,突如其来的新型冠状病毒肆虐着中华大地,举国上下一致对抗疫情。忘不了不顾个人安危的钟南山、李兰娟院士,忘不了奋战在一线的白衣天使们,忘不了那些默默无闻、无私奉献的逆行者。正是有了他们,疫情得以控制,人民生活恢复正常。

①读了这段话,你有什么感想?

②作为小学生,你应该以怎样的实际行动爱国?

九.综合题(共1题,共12分)

1.阅读下列几段话,属于《论语》里的(??)前打√。

1.(??)轻诺必寡信。

2.(??)人而无信,不知其可也。

3.(??)敏而好学,不耻下问。

4.(??)学而不思则罔,思而不学则殆。

5.(??

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