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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
2.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
3.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
4.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
5.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
6.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
8.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
9.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
10.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
二.填空题(共10题,共52分)
1.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
2.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
3.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
4.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
5.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
6.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
7.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
8.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
9.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
10.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
2.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)
3.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)
4.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)
5.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
6.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
7.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
8.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
9.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共42分)
1.结合实际说说你家乡的生活环境?
2.假如离开了地球,人类还能生存吗?
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
4.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带
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