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2024年期末备考的复习计划

期末备考的复习计划1

1月份初三生将迎来期末考试,一些学生已经开始紧张了。相老师表示,初三生要从现在

开始着手复习,可画一张详细的计划表格,准备迎接期末考试。

中午放学后,初三生小赵一直闷闷不乐,午饭也不想吃。在上午的语文课上,他古文默写好

多都没答出来,数学课又有一个知识点没听懂,心里一着急导致后面老师讲的也没听进去。还有

一个月就要期末考试了,这次考试的成绩系到能不能和学校签约直接在本校升高中,他心里越

来越觉得没底。最近状态不好,要是期末考试时也这样就完了!”

据了解,全市大部分区县初三生的期末考试都将在1月中旬举行,部分区县还是全区统考。

这次考试既是对学生基础知识掌握情况的检测,又是学生杳漏补缺的好机会,通过期末考试找到

自身薄弱点,可为今后有针对性地复习打下基础。根据期末考试成绩,初三生不仅可以初步明确

自己的学习水平和成绩所处位置,还可将这次考试成绩作为中考填报志愿的参考。

北京汇文中学老师李红艳表示,期末考试前一个月,初三生就要开始准备复习应考了,不能

等到考前几天才临时“抱佛脚。从现在开始,初三生可画一张详细的学习计划表格,将每天的

复习时间好好安排一下,对每科的复习有一个简单规划。中考考查的是基础知识,考生在复习时

要注重基础知识的掌握,不要觉得做难题很牛,要掌握每个概念、定理。在上课时,有的考

生遇到点儿问题,马上就去想,而不听老师下面讲的内容,这是不可取的。上课时如果有没听懂

的地方就先标记下来,下课后再问老师。在制订复习计划时,初三生要注意对时间的合理利用,

如语文、英语等科目可利用零碎时间学,而数学、物理、化学等需要计算的科目,要用整块的时

间复习。在复习计划中,还要考虑有强有弱,对自己薄弱的科目、知识点的缺部分要安排时间

弥补。

初中学习并不易:学会听课预习和复习的技术层次

1、积极主动地听课

你是不是有这样的看法,所谓的上课就是被动的听老师讲课,如果真是如此,那你也不必事

先预习功课了,只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌刃除重复几遍,不就能圆满完成任务了吗?

实际上,中小学的课程(尤其是中学)并不好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲

课,顶多只能懂些鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。

真正所谓的上课,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教

学的有限时间里去求得解答的线索然后再去思考更深一层的问题这样你必须做好预习和复习。

2、预习,通常分为三个阶段(预习三部曲)

1(、)预习第一阶段

先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到

了解为止

2()、预习第二阶段

研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

3()、预习第三阶段

利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣

会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青的境界。

高考化学复习备考建议

L复习要立足基础知识

从考纲可以看出,试题会突出对主干知识的考查,并且降低了对化学基本概念、基本理论的

含义的理解要求,注重对知识结论和知识规律的记忆和运用,考生要注意这些变化。?

高考化学科特别突了对主干知识的测试,如物质结构、元素周期表、离子共存和离子方程

式、物质的量、氧化还原反应、溶液的pH值和电离平衡、化学反应速率和化学平衡等化学基本

概念和基本理论知识,这一特点在今后高考中也会继续体现,并且

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