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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
2.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
3.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
4.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
5.对地球的表述,不正确的一项是(?)。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
6.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
7.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
8.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
9.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
10.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。
A.垃圾分类
B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子
D.随意排放污水
二.填空题(共10题,共42分)
1.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
2.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
3.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
4.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
5.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
6.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
9.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
10.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
2.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
3.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
4.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)
5.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(??)
6.地震时应打开出入的门。(??)
7.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
8.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
9.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
10.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共43分)
1.怎样防御自然灾害?
2.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
3.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?
5.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的
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