六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

2.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

3.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

4.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

5.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

6.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

7.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

8.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

9.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

10.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

二.填空题(共10题，共44分)

1.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

3.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

5.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

6.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

7.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

8.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天然气是一种可再生能源。（??）

2.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

3.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

4.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

5.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

6.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

7.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

8.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

9.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共34分)

1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

2.我国影响最广的自然灾害是什么？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.人类不尊重自然的危害有哪些？

5.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫