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绝密★考试结束前
2025年1月浙江省普通高校招生选考科目考试
技术
姓名:准考证号:
第二部分通用技术完美解析(共50分)
12224
一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
16.如图所示为一款配置了小飞机的国产新能源汽车及其评价图。根据评价图,下列分析中不恰当的是
...
第16题图
A.创新性好B.适用场合多C.售价较低D.外形美观
【答案】C
【解析一】
本题考查设计的评价。
该产品的创新性评价等级为5,说明的创新性好,选项A正确;该产品的适用场合评价等级为5,说明适用
场合多,选项B正确;该产品的售价评价等级为2,说明售价较高,选项C错误;该产品的外观评价等级
为5,说明外形美观,选项D正确。
【解析二】
本题考查设计的评价和评价图。创新性越好、适用场合越多、外观越美观得分越高,以上标准都是5分,
因此评价表述为创新性好、使用场合多、外形美观。售价越低得分越高,售价得分2分,因此售价较高,
故选C。
17.如图所示的矫正器,用于纠正书写时勾腕的错误姿势。下列从人机关系角度的分析中,不恰当的是
...
A.腕带选用柔软材料,实现了舒适目标
B.多款颜色可选,考虑了人的心理需求
C.球柄长度可调,考虑了人的静态尺寸
D.腕带长度可调,主要考虑了人的动态尺寸
第17题图
D
【答案】
【解析一】
技术(选考)试题第1页(共13页)
本题考查人机关系。
腕带选用柔性材料,与生理上的舒适有关,选项A正确;多款颜色可选,通过视觉影响人的心理,考虑了
人的心理需求,选项B正确;球柄长度可调,与人的虎口贴合,考虑了人的静态尺寸,选项C正确;腕带
长度可调,与手腕的构造尺寸有关,主要考虑了人的静态尺寸,选项D错误。
【解析二】
本题考查人机关系的目标和实现合理人机关系的途径。腕带用于扣紧手臂起到固定作用,长度可调,主要
考虑人的手臂粗细,考虑的是人的静态尺寸。
18.小明准备改进如图所示的木条夹紧装置,要求向前推动木条,
木条能带动木楔,可靠地将木条夹紧。下列木楔的改进方案
中合理的是
ABCD第18题图
【答案】D
【解析一】
本题考查方案筛选。
由于向前推动木条时,木条能带动木楔运动,选项A和选项B的方案均不合理;要将木条可靠夹紧,则木
楔一面要与固定板2紧贴,另一面要与木条紧贴,选项C的方案不合理,选项D的方案合理。
【解析二】
本题考查方案的权衡和比较。改进方案要求推动木条时能带动木楔,可靠地将木条加紧,方案A和方案B
推动木条时无法带动木楔,方案C可以带动木楔但是尾端左侧是平面,无法夹紧木楔。方案D尾端向木条
一侧倾斜,在固定板2的斜面作用下,随着木条带动木楔向前,木楔的尾端会夹紧木条。
19.下列形体中,与如图所示的三视图对应的是
ABCD第19题图
【答案】B
【解析一】
本题考查由三视图选择轴测图。
技术(
选考)试题第2页(共13页)
【解析二】
本题考查简单形体的三视图。从主视图上看,底部切除部分与右侧竖直
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