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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
2.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
3.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
4.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
7.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
8.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
9.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
10.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
二.填空题(共10题,共56分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
2.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
4.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
5.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
7.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
8.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
9.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
10.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
3.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
4.月球和火星不适合人类生存。(??)
5.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
6.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)
7.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
8.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
9.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
10.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共43分)
1.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
2.自然灾害会造成什么后果?
3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
4.结合实际说说你家乡的生活环境?
5.人类不尊重自然的危害有哪些?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱
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