六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（轻巧夺冠）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

2.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

3.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

4.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

5.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

6.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

7.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

8.（??）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

9.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

10.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

二.填空题(共10题，共40分)

1.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

3.我国把（???）列为基本国策。

4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

6.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

7.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

8.4月22日是世界（???）日。

9.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蛇咬人，应该灭绝。（??）

2.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

3.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

4.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

5.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。（??）

6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

7.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

9.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

10.地球上除了海洋就是山地。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共29分)

1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

2.简述一下与保护地球有关的日子。

3.假如离开了地球，人类还能生存吗？

4.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

5.自然灾害会造成什么后果？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下图，回答问题。

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