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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
2.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
4.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
5.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
6.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约
B.悉尼
C.北京
D.澳大利亚
7.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
8.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
9.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
10.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
二.填空题(共10题,共34分)
1.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
3.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
4.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
5.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
6.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
7.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
8.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
9.(???)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
10.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
2.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
3.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)
4.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
5.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
6.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
7.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
8.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)
9.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
10.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共40分)
1.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
3.循环经济包括哪些方面?
4.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
5.我国自然灾害的特点是什么?
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了
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