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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于毒品的说法不正确的是(??)。
A.毒品会令人成瘾,一旦成瘾,很难戒除
B.吸食、注射毒品是违法行为
C.吸毒会破坏自己的家庭幸福,但不会危害到他人。
D.吸毒会威胁国家和民族的未来
2.下列(??)是不适宜未成年人出入的场所。
A.电影院
B.商场
C.书店
D.歌厅
3.下列行为中,青少年不能去尝试的是(??)。
A.操作课本上学到的一个小实验
B.节日里家人聚餐时喝杯啤酒
C.到溜冰场去学习滑冰
4.你认为下面说法错误的是(?)。
A.过量饮酒伤害身体健康
B.少年儿童饮少量的酒没关系
C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝
5.小明、小亮和小刚在讨论一道数学题,他们的对话如下,你赞成谁的说法(??)。
A.小明:“你们俩都别说了,我的方法肯定是对的。”
B.小亮:“咱俩也别想了,就听小明的吧。”
C.小刚:“我说一下我的做法,你们再说一下你们的做法,我们看看哪个更好一些。”
6.对于不同的看法,正确的做法是(??)。
A.坚持自己的观点
B.真诚坦率的沟通
C.要么拒绝要么接受
二.填空题(共6题,共22分)
1.在(???)选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
2.不同的成长环境使人们在(???)、(???)、看待问题的立场等方面存在一定的差异。
3.当有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”如果我们对事物的危险性判断不清,就要及时寻求(???)或(???)的帮助。
4.(???)是为了让对方理解和接受自己的意见。
5.(???)的交流需要尊重他人(???)自己观点的权利。
6.毒品犹如毒蛇,是人类共同的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.交流中产生分歧,我们要平和、冷静、友好地与对方交流。(??)
2.课余生活会占用学习时间,所以贝贝对所有的课余生活都不感兴趣。(??)
3.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。(??)
4.沟通后无法达成共识,我们要相互指责。(??)
5.小明一味坚持自己的观点,丝毫不考虑红红的看法。??(??)
6.生活在民风质朴的乡村里,我们不会受到毒品的诱惑与危害。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.我会连。
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共35分)
1.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
2.可选择的课余生活太多,我应该怎么选择呢?
3.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?远离烟酒,拒绝毒品,我们怎样去做?
4.把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。
校内课余生活:
校外课余生活:
5.请简要说一说吸毒会有哪些危害?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
2.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
八.综合题(共2题,共9分)
1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(????????????????????)。
情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。
你应该(????????????????????)。
2.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.自主;实际情况
2.行为习惯;生活方式
3.不;家
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