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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【b卷】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

2.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

3.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。

A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方

C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏

4.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

5.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

6.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

7.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

8.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。

9.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

10.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

二.填空题(共10题,共44分)

1.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。

3.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。

4.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。

5.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。

她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。

6.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

7.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。

9.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

10.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)

2.保护地球是我们每个人的责任。(??)

3.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)

4.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)

5.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)

6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

7.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)

8.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)

9.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

10.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共47分)

1.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?

2.七大洲、四大洋分别是?

3.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

4.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和

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