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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
2.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
3.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
4.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
5.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
6.当地震发生时,下列自救方式错误的是(??)。
A.在楼上,尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在教室,不急于跑下楼梯,以免互相挤踏
D.在家里,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
7.下列属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.以上都是
8.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)
A.29%
B.56%
C.71%
9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
10.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
二.填空题(共10题,共56分)
1.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
2.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.(???)是“世界地球日”。
4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
6.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
7.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
8.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。
9.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
10.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
3.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
4.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
5.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
6.保护环境是我国的一项基本国策。(??)
7.每年的6月5日是世界地球日。(??)
8.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
9.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
10.水能、生物能是清洁能源。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共46分)
1.日本的水俣病告诉了我们什么?
2.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
3.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
4.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
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