六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附完整答案【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

2.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

3.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

4.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

5.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

6.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

7.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

8.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

9.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

10.以下避险方法正确的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

二.填空题(共10题，共46分)

1.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

2.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

3.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

4.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

5.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

6.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

7.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

9.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

10.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

3.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

4.地球上有七大洋四大洲。（??）

5.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

6.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

7.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

8.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

9.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

10.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共38分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

5.你的家乡经历过什么自然灾害？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气