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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
三年级下册第三单元古诗三首集体备课教师发言
一、《古诗三首》集体备：
1.《古诗三首》的内容
《元日》——元旦节，《清明》——清明节，《九月九日忆山东兄弟》—
—重阳节。
2.教学要点
本课介绍了关于传统节日的古诗，重点是在对比欣赏中了解祖国传统节日的
风俗。
3.教学建议
有感情地朗读，背诵这三首古诗。
二、集体备课教师发言：
非常感谢上级领导给了我们与各位老师交流的机会，今天，我向大家汇报的
题目是：夯实集体备课，优化小组合作，实现课堂教学效益最大化。
去年，我校各科成绩突出，其中，语文获得全市第六名的好成绩，这些成绩
的取得，当然离不开我校领导对我们的鼓励和大力支持。
通过对本单元主题是“传统文化”，全单元包括《古诗三首》《纸的发明》
《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》四篇课文，目的是引导学生学会把握课文的
主要内容，体会中国传统文化的博大精深。
下面，我从3个方面汇报一下我们对本单元《古诗三首》的具体做法：1、
教学内容2、教学要点3、作业的布置与批改
1、教学内容
《古诗三首》分别写了元日、清明和重阳这三个中国传统节日，《元日》—
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
—元旦节，《清明》——清明节，《九月九日忆山东兄弟》——重阳节。
2、教学要点
本课介绍了关于传统节日的古诗，重点是在对比欣赏中了解祖国传统节日的
风俗。
3、作业的布置与批改
收集传统节日的资料，交流节日习俗，写一写过节的过程，有感情地朗读，
背诵这三首古诗。
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