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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
2.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
3.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
4.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
5.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
6.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
7.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(??)。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
8.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
9.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
10.在(??)人们的房屋是依河而建的。
A.中国乌镇
B.寒冷的北极
C.哈尼族人的村寨
D.美国的农场
二.填空题(共10题,共58分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
4.我国把(???)列为基本国策。
5.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
6.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
9.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
10.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
2.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
3.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)
4.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
5.地震时应打开出入的门。(??)
6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
7.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
8.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
9.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
10.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共51分)
1.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
4.怎样防御自然灾害?
5.人类不尊重自然的危害有哪些?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北
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