五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案（预热题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.毒品犹如毒蛇，是人类共同的（??）。

A.朋友???

B.伙伴???

C.敌人???

D.知己

2.下列做法属于校园生活中和谐音符的是（?）。

A.恃强凌弱

B.强行向同学索要财物

C.互帮互助

3.当前我国吸毒人员呈低龄化的趋势。针对未成年人吸食、注射毒品的行为，下列看法正确的是（??）。

A.未成年人无法自觉抵制毒品的诱惑

B.毒品只对未成年人充满诱惑

C.吸毒是不良行为，永远不要尝试第一次

4.假期进行户外运动时，做法正确的是（??）。

A.要有冒险精神，探索新的玩法

B.注意观察提示牌，远离危险区域

C.只要自己喜欢就可以玩

D.多数人能玩的一定是安全的

5.下面是李军同学放学后的课余生活，做法不合理的是（??）。

A.先做完功课，再安排自已喜欢的活动

B.做功课时，坚决不看电视

C.先做喜欢的课余生活，最后做功课

6.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.歌厅

B.新华书店

C.网吧

二.填空题(共6题，共36分)

1.交流中产生分歧时我们可以坦诚地向对方提出（???），平和、冷静、友好地与对方交流。

2.有些课余生活，有时我们不一定感兴趣，但是它有意义、有价值，能带给人关爱、（???）和温暖，能培养我们小学生服务他人，服务社会的（???）和（???）。

3.（???）的交流需要尊重他人表达（???）的权利。对待不同的看法，我们可以（???），但是，要让他人（???）地表达，这样（???）我们了解他人的意见。

4.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定“本法所称的毒品，是指鸦片、（???）、甲基苯丙胺（冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。）”

5.禁毒会议向各国政府和组织提出建议，在今后的禁毒活动中开展综合治理，并提出“（???）”口号。

6.合理规划课余生活，要做到（???）和（???）相结合、（???）与（???）互补，处理好（???）和（???）的关系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与对方交流时，如果我知道了事情的经过，就可以让他停止说话。（??）

2.与人沟通，不仅要表达意见还要学会倾听。（??）

3.有同学说，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

4.坐火车时，对面的人递给你一瓶饮料，我们应该婉言拒绝。（??）

5.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。（??）

6.对于不同的看法，要真诚坦率的沟通。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共26分)

1.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

2.与人沟通有哪些方法？

3.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯，你知道他会给青少年带来怎样的危害吗？

4.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题？我们应该怎样去关心、帮助他们？请提出自己的建议。

5.我们怎样才能做到合情合理地表达?

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共14分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.意见

2.快乐；意识；能力

3.真诚；自己观点；不赞同；自由而完整；有助于

4.海洛因

5.珍爱生命,远离毒品

6.个体活动；群体活动；室内活动；室外活动；课内学习；课余生活

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：