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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(达标题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(达标题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。

2.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是(???)。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

3.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

4.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。

A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害

B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐,开垦荒地

D.保护耕地,退耕还林

5.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

6.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,慌张地向户外跑

D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生

7.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。

A.水土流失

B.地震

8.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。

A.空气

B.土壤

C.水

9.月球上面没有(??)。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

10.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

二.填空题(共10题,共50分)

1.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。

2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

3.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。

4.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

5.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

6.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。

7.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。

8.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。

9.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

10.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

(?????)(?????)??(?????)

(??????)(??????)??(??????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)

2.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)

3.人类离开地球也能够生存。(??)

4.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)

5.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)

6.人类的行为对自然环境没有影响。(??)

7.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)

8.环境保护被我国列为基本国策。(?)

9.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)

10.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共44分)

1.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。

2.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?

3.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。

5.我国自然灾害的特点是什么?

六.材料题(共1题,共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告

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