五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案ab卷.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你会选择下列哪个同学当班干部（??）。

A.韩梅：有时做事很马虎，但和我关系特别好

B.李磊：成绩最好，但不喜欢参加班级活动

C.小明：成绩不是最优秀的，但责任心强

D.李想：在班上人缘特别好，多次帮我隐瞒错误

2.过年时，到表哥家做客，表哥热情地递给我一支烟，我会（??）。

A.果断拒绝，并说我不抽烟??

B.接过来，等会儿再悄悄地抽

C.盛情难却，就接过来抽一口

D.先观察一下，如果有小朋友抽我也抽

3.远离烟酒，拒绝毒品，就是要我们远离第一支烟，第一口酒，第一次（??）。

A.口香糖???

B.槟榔???

C.毒

4.下列哪些地方是未成年人出入的场所（??）。

A.酒吧???

B.网吧???

C.歌厅???

D.少年宫

5.（??）不是法律里所称的毒品。

A.香烟???

B.鸦片???

C.海洛因???

D.吗啡

6.毒品犹如毒蛇，是人类共同的（??）。

A.朋友???

B.伙伴???

C.敌人???

D.知己

二.填空题(共6题，共36分)

1.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清（???），主动（???），学会（???），我们才能健康地成长。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该（???）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，（???），（???）,（???）,促进自我发展。

3.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与（???）（???）的关系，为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。

4.与人沟通时，要学会（???）,这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

5.吸烟、喝酒不仅（???），还能（???），甚至（???）。

6.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）情况出发，选择一些锻炼和（???）的机会。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要远离可能对我们产生危害的地方。（??）

2.我们只有认清烟酒、毒品的危害并拒绝它们的诱惑，学会自我保护，才能健康成长。（??）

3.聚会时大人和小孩都可以喝点酒，活跃氛围。（??）

4.对于不同的看法，要真诚坦率的沟通。（??）

5.有同学说有兴趣的课余生活就积极参加，没兴趣的课余生活可以不参加。（??）

6.大量吸烟喝酒对身体有害，少吸烟喝酒对身体没有害处。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共24分)

1.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些？

2.有些课余生活，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？

3.怎样合理规划课余生活？

4.对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？

5.同学过生日，有人提议：“我们也像大人一样，喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候，你会怎么做？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

八.综合题(共2题，共13分)

1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

2.在日常生活中，面对一些危险情况时，我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景，想一想我们该如何拒绝，然后写出两种拒绝的方法。?

情境：放学路上，同学递给你一支烟，说抽一支吧，反正老师也看不见。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.D

5.A

6.C

二.填空题

1.危害；拒绝；自我保护

2.符合；尊重；磨砺意志；开发潜能；陶冶情操

3.群体活动；课余生活

4.倾听