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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
A.表达自己
B.倾听
C.坦诚
2.要想达到预期目标,我们不可以(??)。
A.制订详细的计划???
B.请长辈监督???
C.不按计划进行
3.课余生活中,正确的做法是(??)。
A.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
B.户外活动时,严格遵守社会公德
C.在图书馆或阅览室,大声喧哗
4.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受???
B.模棱两可???
C.坚决不去
5.影响未成年人辨别是非能力的原因不包括(??)。
A.年龄小,知识不足???
B.自制力强???
C.生活经验欠缺
6.拒绝危害的正确做法是(??)。
A.提高防范意识
B.学会拒绝
C.远离可能产生危害的地方
D.以上三项都对
二.填空题(共6题,共34分)
1.不同的成长环境使人们在行为习惯、(???)方式、看待问题的立场等方面存在一定的(???),对问题可能有不同的看法。
2.每个人都有表达自己意见的(???),表达时要(???)。
3.有不同看法时,只坚持自己的(???)而不考虑他人,就容易产生(???)或(???)。
4.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。
5.主动拒绝烟酒,坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障。
6.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(???)、(???),能带给人(???)、(???)、(???),能培养我们(???)、(???)的意识和能力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大量吸烟喝酒对身体有害,少吸烟喝酒对身体没有害处。(??)
2.与父母发生冲突和矛盾后,我们应该主动与父母沟通,化解矛盾。(??)
3.倾听不利于人与人之间的交流。(??)
4.小明认为爸爸可以在家里吸烟。(??)
5.在交流过程中,如果发现对方的观念不对,就强烈改变他(她)的思想。(??)
6.我们要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观念。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共31分)
1.表达的方法有哪些?
2.丰富的课余生活的收获有哪些?
3.你知道“换位三部曲”吗?请具体谈一谈。
4.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?
5.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共18分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.生活;差异
2.权利;自信
3.观点;矛盾;冲突
4.权利;能力
5.毒品
6.有意义;有价值;关爱;快乐;温暖;服务他人;
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