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小学英语语言游戏对学生语言能力的促进研究论文.docx

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小学英语语言游戏对学生语言能力的促进研究论文

摘要:本文通过分析小学英语语言游戏对学生语言能力的促进作用,探讨了其在激发学生学习兴趣、提高语言运用能力、增强团队协作等方面的积极作用。研究结果表明,英语语言游戏在小学英语教学中具有重要的实践价值。

关键词:小学英语;语言游戏;语言能力;促进作用

一、背景分析

(一)小学英语教学现状

1.学生学习兴趣不足

在我国小学英语教学中,部分学生由于学习压力大、教学方法单一等原因,对英语学习产生了一定的抵触情绪。这种现象导致学生在英语课堂上积极性不高,学习效果不佳。因此,如何激发学生的学习兴趣成为当前英语教学亟待解决的问题。

2.教学方法有待创新

传统的

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