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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.不适宜未成年人出入的场所有(??)等。
A.酒吧???
B.网吧???
C.歌厅???
D.以上都是
2.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???
①言谈举止符合小学生的行为规范
②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则
③自己想干什么就干什么
A.①②??B.②③??C.①③
3.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学,她却把书弄丢了,你会怎么做?(??)
A.责怪雪燕:你总是丢三落四
B.很生气,不会再把东西借给她了
C.有点伤心,一起和雪燕再找找看。
D.向老师告状,让雪燕赔一本一样的书
4.公交车上,陌生人给你一瓶饮料,你应该(??)。
A.犹豫不决
B.推辞拒绝
C.欣然接受
5.下列特征不属于毒品的基本特征的是(??)。
A.安全性
B.依赖性
C.非法性
6.假期进行户外运动时,做法正确的是(??)。
A.要有冒险精神,探索新的玩法
B.注意观察提示牌,远离危险区域
C.只要自己喜欢就可以玩
D.多数人能玩的一定是安全的
二.填空题(共6题,共36分)
1.在图书馆或阅览室,不(???),保持(???)的阅读环境。
2.合理规划课余生活,要做到(???)和(???)相结合、(???)与(???)互补,处理好(???)和(???)的关系。
3.(???)、(???)不仅直接危害青少年的(???),还能诱发(???),甚至导致(???)。
4.对于不同的看法,我们要做到真诚坦率的(???),这样可以有效地化解矛盾。
5.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试试,但是绝对不能去尝试对我们(???)的行为。
6.(???)对待分歧,会让我们有合情合理的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康,诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(??)
2.抽烟、喝酒、吸毒都会严重损害青少年的身心健康。(??)
3.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
4.爸爸吸烟姿势很酷,我也想尝试一下。(??)
5.小明放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
6.张帅说:小学生少喝一点酒,长大后有利于多交朋友。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共29分)
1.与人交流沟通,我们要学会倾听,请你列举出三个倾听的技巧。
2.同学过生日,提议喝点果酒庆祝,还说:“低度酒喝了也不会醉,没关系的”。这时你该怎么办?
3.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?
4.与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?
5.简单说说与人沟通的方法。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
2.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
八.综合题(共2题,共11分)
1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
2.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.大声喧哗;安静
2.个体活动;群体活动;室内活动;室外活动;课内学习;课余生活
3.吸烟;喝酒;身心健康;不良行为;违法犯罪
4.沟通
5.有危害
6.理性;看法;思考
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、
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