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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列同学的说法正确的是(??)。
A.我的课余生活都应该由爸妈决定
B.我想在课余时间参加志愿者活动,为社会献爱心
C.我已经是高年级学生了,课余生活想做什么就做什么
2.运动会赛场上,看到其他班级运动员比自己班跑得更快,你会(??)。
①为其他班级加油打气?
②起哄取笑其他班级
③祝贺其他班级取得好成缋??
④安慰自己班运动员再接再厉
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
3.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???
①言谈举止符合小学生的行为规范
②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则
③自己想干什么就干什么
A.①②??B.②③??C.①③
4.下列说法正确的是(??)。
A.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。青少年要远离毒品
B.少量吸毒对身体无害
C.只吸几次毒不会上瘾
5.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国?????
B.诚信?????
C.友善
6.与同学在交流中产生分歧怎么办?(??)
A.平和、冷静、友好地与对方交流
B.必须让同学尊重自己的不同
C.一味接受
二.填空题(共6题,共28分)
1.在与人交流时,对待不同的看法,我们可以不(???),但是要让对方(???)而(???)地表达。这样有助于我们了解他人的(???)。
2.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方交流。
3.换位三部曲:(???)情绪;(???)思考;寻找(???)。
4.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与(???)。
5.主动(???)烟酒,坚决(???)毒品,是我们健康生活、成长的保障。
6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸烟能忘记烦恼,激发灵感。(??)
2.我们要合理选择课余生活。(??)
3.同学和亮亮说话时,他面无表情,对同学的话不肯定也不否定。(??)
4.我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值。(??)
5.俗话说:“近朱者黑,近墨者赤。”(??)
6.学校开展的各种活动是我们校内课余生活的重要组成部分。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共30分)
1.你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)
2.未成年人喝酒的危害有哪些?
3.要远离对我们产生危害的地方。列举出几个你知道的不适宜未成年人出入的场所?(至少写出3个)
4.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?
5.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课,对你今后选择课余生活有哪些启发?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共18分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
态度2
你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?
(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.赞同;自由;完整;意见
2.提出意见
3.稳定;冷
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