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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(能力提升).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(能力提升).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.台风来临时躲在(??)比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

2.下列不属于清洁能源的(??)。

A.太阳能

B.煤

C.风能

3.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

4.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

5.不属于造成水体污染原因的是(??)。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

6.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

7.《中华人民共和国环境保护法》于(??)起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

8.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

9.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(??)。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

10.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

二.填空题(共10题,共60分)

1.保护环境是我们每个人应尽的(???)。

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。

3.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。

4.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。

5.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。

6.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。

7.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

8.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。

9.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

10.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)

2.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)

3.七大洲中,面积最大,人口最多的一个洲是欧洲。(??)

4.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)

5.废水污染了农田属于自然灾害。(??)

6.全球气候变暖是件好事,冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。(??)

7.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)

8.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)

9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)

10.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共40分)

1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

2.日本的水俣病告诉了我们什么?

3.当地震发生时,你应该怎么做?

4.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?

5.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。

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