五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放假了，有人劝你吸烟喝酒，正确的做法是（??）。

A.拒绝第一支烟、第一口酒

B.随大流，只接受这一次

C.拒绝，实在不行，就接受

D.喝酒可以产生灵感，可以多喝

2.当与同学的意见不同时，下列想法或做法正确的有（??）。

①要稳定情绪

②冷静思考

③站在对方的角度想问

④友好地与对方交流

⑤坚持自己的观点

A.①②③④⑤????B.②③④⑤?????C.①②③④

3.小红和小米在下棋，我们应该提倡的做法是（??）。

A.大声吵嚷，嫌弃对方出棋慢

B.不做声响，仔细考虑下几步棋的走法

C.输了就不高兴，赢了就大声叫

4.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球，他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是（??）。

A.很失望，但能理解

B.非常气愤，见面时批评他

C.要求他要守信，约好了的事情坚决不能再改变

5.下列属于健康、科学合理的课余生活的是（??）。

A.疯玩网络游戏??????

B.在图书馆看书

C.在电线杆附近放风筝???

D.在河里打闹

6.下列关于喝酒的说法正确的是（??）。

A.小孩子也可以少量饮酒

B.喝酒才够哥们

C.酒逢知己千杯少

D.喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能为能力的健康发展

二.填空题(共6题，共22分)

1.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的（???）和影响，应该坚决（???）“吸毒时尚”等错误观念。

2.我们应加强（???），提高警惕，预防性侵害。

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（???）。

4.毒品犹如毒蛇，是人类共同的（???）。

5.要远离可能对我们产生（???）的地方。坚决不去不适宜（???）出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的（???）增加了保障。

6.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合、室内活动与（???）互补，处理好（???）与课余生活的关系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小学生偶尔抽一支烟喝一口酒没有关系。（??）

2.尊敬自己家里的长辈就行了，别人家的老人跟我们没关系。（??）

3.我已经是高年级的学生了，课余生活有我自己来选，这是我的权利。（??）

4.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用，我为自己制订一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员。（??）

5.尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（??）

6.同学过生日，提议喝点低度白酒庆祝，因为喝了不会醉，所以有同学认为喝了也没什么问题。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

2.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.安排好课余生活你有哪些好的做法。

2.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?

3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）

4.与人沟通有哪些方法？至少写出三个。

5.烟酒、毒品危害我们身心健康，拒绝危害有哪些方法呢？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

八.综合题(共2题，共16分)

1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.D

二.填空题

1.怂恿；抵制

2.自我保护能力

3.提高防范意识

4.敌人

5.危害；未成年