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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的是(???)。
A.抽烟
B.找人倾诉
C.听音乐
D.安慰自己
2.在与同学相处的过程中,我们应该(??)。
A.多交流,多沟通
B.为了避免发生矛盾,少说话
C.无论事情大小,都交给老师处理
3.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。
①要注重个人的兴趣和爱好?
②要注重活动的意义和价值
③能促进我们健康成长??
④不感兴趣的不选择
⑤必要时听取父母或老师的意见?
⑥合理安排课余生活
A.①②③④????B.①②③⑤⑥????C.①②③④⑤⑥????D.②③④⑤⑥
4.数学课上,同学在回答解题思路时,我觉得他的思路有问题,我会(??)。
A.不听他的回答
B.先听他说完,然后再说出自己的解法
C.打断他的回答,直接说出自己的解法
D.嘲笑他这么简单的问题都答错
5.当你与同学有不同看法时,应该(??)。
A.简单拒绝
B.一味接受
C.真诚的交流沟通
6.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???
①言谈举止符合小学生的行为规范
②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则
③自己想干什么就干什么
A.①②??B.②③??C.①③
二.填空题(共6题,共28分)
1.丰富的课余生活,能激发我们爱(???)、爱(???)的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。
2.倾听要有(???),做到身体前倾,(???)。
3.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(???)、(???)。
4.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。
5.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???)。要增强(???)意识,养成良好的学习和生活习惯。
6.学校开展的(???)、(???)等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸毒会摧毁一个人的身体和意志,危害他人的人身和财产安全。(??)
2.对于不同的看法,我们可以勇于表达自己的观点。(??)
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。(??)
4.为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划。(??)
5.观点不一致没关系,但各执己见容易引发矛盾。(??)
6.喝酒能促进血液循环,活跃氛围。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.我会连。
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你的课余生活是什么?你认为你的课余生活给你带来哪些收获?(至少写出三点。)
2.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见,要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢?(至少答三点)
3.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?
4.对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?
5.在交流中产生分歧时应避免那两种倾向?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共16分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔,得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱!后来,阿辉被送去强制戒毒,期满后他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮社会青年”。
(1)如果你是阿辉,你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑?
(2)请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害?
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,
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