五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（典优）word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在学校附近不得设置娱乐性场所，其中包括（??）。

A.图书馆????

B.酒吧????

C.博物馆

2.下列行为不正确的是（??）。

A.在图书室，不大声喧哗

B.外出旅游时，在古迹上留下自己的名字作为纪念

C.不去水深的地方玩

3.假期到了，不用上课，我们会（??）。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡，早上睡懒觉

4.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时，学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢？（??）

A.关键时刻掉链子

B.我真替你惋惜

C.我也知道你心里很难过

5.当同学遇到困难时，我会（??）。

A.看笑话???

B.伸出援手???

C.不理他???

D.告诉别的同学帮她

6.下列关于吸烟的说法正确的是（??）。

A.只要是在家里吸烟就没有关系

B.吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

C.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友

二.填空题(共6题，共22分)

1.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（???）。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方（???）。

2.对于不同看法，我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部（???）；第二部（???）；第三部（???）。

3.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的（?????）出发，争取一些锻炼和（?????）的机会。

4.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方（???），平和、冷静、友好地与对方交流。

5.交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方（???），平和、冷静、友好地与对方（???）。

6.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸，书法等活动，是我们校内（???）生活的重要组成部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。（??）

2.认真学习功课才是最重要的，课余活动会影响我的学习成绩，没必要参加。（??）

3.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。（??）

4.你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。（??）

5.在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。（??）

6.只有意识到的危险才是危险。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共29分)

1.与人交流沟通，我们要学会倾听，请你列举出三个倾听的技巧。

2.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题？我们应该怎样去关心、帮助他们？请提出自己的建议。

3.日常生活中我们要学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们就要讲究方法，你知道的与人沟通的方法有哪些呢？

4.同学过生日，提议喝点果酒庆祝，还说：“低度酒喝了也不会醉，没关系的”。这时你该怎么办？

5.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，怎样过好我们的课余生活呢？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

2.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

八.综合题(共2题，共16分)

1.听一听他们的说法，提出你的建议。

(1)小涛：我怕别人嘲笑，不敢表达自己的真实想法。

我的建议：

(2)小丽：我性格内向，说话支支吾吾，半天说不出自己的想法。

我的建议：

(3)小娜：明明是我对，她总跟我唱反调，烦死人啦。

我的建议：

2.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？

（2）请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.相互指责；充分解释的机会

2.稳定情绪；冷静思