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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于安排时间要考虑的因素是(??)。
A.最好玩的事情是什么??
B.应该做的事情有哪些??
C.最重要的事情是什么
2.下列哪些是未成年人不适宜出入的场所(??)。
A.图书馆、阅览室、运动场
B.科技馆、博物馆、少年宫
C.酒吧、网吧、歌厅
3.我们与别人存在的差异可以体现在(??)。
A.行为习惯的不同???
B.生活方式的一致???
C.看待问题的立场相似
4.下列(??)是不适宜未成年人出入的场所。
A.电影院
B.商场
C.书店
D.歌厅
5.学会沟通交流,可以(??)。
A.发表自己的意见???
B.化解矛盾,促进和谐
C.完全听从别人的意见???
D.要求别人与自己保持意见一致
6.你认为下面说法错误的是(?)。
A.过量饮酒伤害身体健康
B.少年儿童饮少量的酒没关系
C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与(???)。
2.(???)的交流需要尊重他人表达(???)的权利。对待不同的看法,我们可以(???),但是,要让他人(???)地表达,这样(???)我们了解他人的意见。
3.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度都不利于问题的解决。
4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。如:注意(???),(???),遵守(???),这些都是基本要求。
5.特别希望按自己的想法安排课余生活,所以,自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
6.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。(??)
2.贩毒属于违法犯罪活动。(??)
3.有不同看法时,要坚持自己的观点。(??)
4.奶奶经常叮嘱我说:“小孩子主要的任务是学习,一点课余活动都不用参加,将来考取名牌大学,然后留学攻读博士学位”。(??)
5.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(?)
6.交流中产生分歧,我们要平和、冷静、友好地与对方交流。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.快乐连连看。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共34分)
1.同学过生日,提议喝点果酒庆祝,还说:“低度酒喝了也不会醉,没关系的”。这时你该怎么办?
2.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见,要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢?(至少答三点)
3.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?
4.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。
5.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
2.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
八.综合题(共2题,共20分)
1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
态度2
你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?
(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?
2.听一听他们的说法,提出你的建议。
(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。
我的建议:
(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。
我的建议:
(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。
我的建议:
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.认同;接纳
2.真诚;自己观点;不赞同;自由而完整;有助于
3.简单拒绝;一味接受
4.文明礼貌;尊重他人;活动规则
5.选择
6.看法
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