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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
2.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
3.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
4.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
5.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
6.(??)率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
7.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
8.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国(??)。
A.人口压力过大
B.生态平衡遭到破坏
C.水资源相对紧缺
D.环境污染严重
9.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
10.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
二.填空题(共10题,共46分)
1.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
2.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
3.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
4.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
5.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
6.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
7.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
8.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
9.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(???),它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
2.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)
3.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
5.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
6.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
7.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
8.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
9.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
10.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共39分)
1.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
4.自然灾害会带来怎样的影响?
5.我国自然灾害的特点是什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真
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