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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
2.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
3.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
4.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
5.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
6.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
7.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
8.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
9.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
10.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。
A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活
B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活
C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活
二.填空题(共10题,共60分)
1.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。
2.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
4.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
5.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。
6.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
7.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
8.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
9.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
10.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)
2.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
3.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
4.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)
5.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
7.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
8.目前,人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
9.地球上有七大洋四大洲。(??)
10.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共30分)
1.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
3.请列举至少三种清洁能源。
4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小
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